|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 38795 | |
| Дисциплина: | Педагогика, психология, логопедия | |
| Тип: | Отчет по практике | |
| Вуз: | Омская гуманитарная академия - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 3605 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Определения темы выпускной квалификационной (дипломной) работы. Результат: Написание заявления на утверждение темы выпускной квалификационной работы 6 2 Разработка методологического аппарата исследования. Результат: Определение актуальности, целей, задач, предмета, объекта, гипотезы, методологической и теоретической основы исследования, методы исследования, эмпирическую базу исследования 8 3 Определение списка литературы. Результат: Список литературы по теме выпускной квалификационной работе 12 4 Определение критериев, показателей и методики проведения исследования. Результат: Критерии, показатели и методика проведения исследования по тематике выпускной квалификационной работы 16 5 Разработка модели эксперимента. Результат: Описание модели контрольного эксперимента 19 6 Самоооценка результативности практики. Обобщить полученные на практике результаты. Подготовить тематическое выступление на заключительной конференции. Результат: Отчёт по практике в установленной форме 23 Заключение 24 Приложения 25 |
|
| Отрывок: |
Введение Практика студентов по направлению Психология проводится в соответствии с ФГОС ВО, графиком учебного процесса, учебным планом. Практика по получению профессиональных умений и навыков, в том числе умений и навыков научно-исследовательской деятельности является обязательной и представляет особый вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально – практическую подготовку обучающихся. Производственная (преддипломная) практика проводится в целях получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Производственная (преддипломная) практика (Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, в том числе умений и навыков научно-исследовательской деятельности) – это вид учебной работы, направленный на расширение и закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков по избранной образовательной программе, подготовку к будущей профессиональной деятельности. В ходе прохождения практики происходит закрепление знаний и умений, усвоенных студентами в процессе изучения общепсихологических дисциплин и прикладной психологии, что способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций. Место практики: МБОУ «Сибирской СОШ №1» с. Ростовка Омского района Омской области. ... 1 Определения темы выпускной квалификационной (дипломной) работы. Результат: Написание заявления на утверждение темы выпускной квалификационной работы Тема выпускной квалификационной (дипломной) работы: «Агрессия как признак затрудненного общения детей младшего школьного возраста» В настоящий момент психологами представлено большое количество определений агрессии. Ведущим представлением о ее сущности является следующее: агрессия – это совокупность определенных действий, причиняющих ущерб другому объекту. Современные теории рассматривают агрессию скорее как положительное явление, направленное на достижение цели путем устранения фрустрирующих и депривирующих факторов. Особенности проявления агрессивности у младших школьников, в первую очередь связаны с их возрастными особенностями. У младших школьников еще не достаточно развита воля, они не имеют опыта длительного достижения поставленной цели, преодоления трудностей и препятствий. Кроме того, они отличаются повышенной эмоциональностью, не умеют сдерживать свои чувства, непосредственны и откровенны в выражении чувств и эмоций, склоны к частой смене настроений и аффектам. Инициаторами агрессивности в младшем школьном возрасте, указывает Г.И. Козырев, выступают не отдельные личности, а группы детей, агрессивное поведение которых становится с каждым разом все более организованным. Со временем младшие школьники приобретают навыки конструктивного общения, в связи с чем, изменяется и вид агрессивности с инструментальной на враждебную [22, с. 108]. .... | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Квалификационная практика розничный магазин Компании «Мария-Ра» | Подробнее |
| Тип: | Отчет по практике | |
| Вуз: | Кооперативный техникум | |
| Просмотры: | 10896 | |
| Тема: | Теория и практика применения контроллинга в хозяйственных организациях | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 6285 | |
| Тема: | Производственная практика (научно-исследовательская работа) | Подробнее |
| Тип: | Отчет по практике | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 7788 | |
| Тема: | теоретический вопрос 3, 8; практика - вариант 3, тест вариант 3-задание 2 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ) | |
| Просмотры: | 9404 | |
| Тема: | Теория 11, 22. Практика 11 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Алтайский институт экономики | |
| Просмотры: | 9109 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
